В вашей семье появился новорождённый. Он растет, и вот уже перед родителями встаёт вопрос: когда же отдать его в детский сад? Появляется множество страхов — что ребёнок будет часто болеть, плохо адаптироваться, плакать, его могут обидеть, воспитатель окажется неподходящим, и готов ли малыш к такому важному этапу в своей жизни. Одни родители уверены, что чем раньше ребёнок пойдёт в сад, тем легче ему будет адаптироваться, другие же придерживаются противоположного мнения. Попробуем разобраться.
Некоторые малыши до полутора лет легче переносят расставание с мамой и быстрее привыкают к яслям. Однако психологи считают, что в этом возрасте только начинает формироваться привязанность к родителям и дому.
До трёх лет ребёнок нуждается в эмоциональном контакте с родителями. В полтора года малыши могут неохотно общаться с незнакомыми людьми. Поэтому, если ребёнок испытывает дискомфорт в садике, лучше оставить его с бабушками или няней на какое-то время.
Кроме того, педиатры утверждают, что в столь раннем возрасте иммунная система ребёнка не готова к воздействию агрессивной среды детского сада, и он будет часто болеть. Также, по мнению психологов, сопротивление малышей садику может негативно отразиться на их развитии. Важно помнить, что до полутора лет дети ещё не понимают, что такое опасность, и требуют индивидуального присмотра. Поэтому отдавать ребёнка в сад до полутора лет стоит только в крайнем случае, если нет других вариантов.
В два года ребёнок уже сам ест, кто-то начинает неплохо говорить, а если и нет, то может показать, что его беспокоит или чего он хочет. В этом возрасте дети уверенно ходят, бегают, становятся осторожнее.
Специалисты считают, что в два года дети быстрее привыкают к новым условиям, но при этом важно укреплять иммунитет и обучать их простым навыкам, таким как надевание колготок, носков, сандалий, застёгивание пуговиц или молнии.
Психологи советуют наблюдать за поведением детей. Ребёнок может спокойно идти в садик, но капризничать по вечерам, что может свидетельствовать о трудностях с адаптацией.
Многие специалисты сходятся во мнении, что если у родителей нет необходимости срочно выходить на работу, то не стоит спешить с отдачей ребёнка в сад в этом возрасте.
К трём годам у ребёнка формируется потребность общаться с другими детьми, он умеет одеваться, убирать за собой вещи, стремится расширить свои границы.
Идеальным возрастом для начала посещения детского сада считается именно 3 года. Привыкание можно начать с прогулок на час, затем добавлять время на знакомство с группой, оставлять до обеда, до сна и так далее. Такой плавный переход уменьшит стресс и вызовет интерес у ребёнка.
Психологи, педиатры и педагоги сходятся во мнении, что ребёнка стоит отдавать в сад ближе к трём годам.
Педиатры отмечают, что в этом возрасте завершается формирование иммунной системы, и она готова к воздействию агрессивной среды.
Помните, важно насколько вы сами готовы к тому, что ребёнок пойдёт в сад, как вы его настраиваете и поддерживаете. Если вы морально не готовы к расставанию, это волнение передаётся и ребёнку.
Не ориентируйтесь на опыт других родителей, помните, каждый ребёнок индивидуален и имеет свой темп адаптации к садику.
Некоторые дети уже на второй день готовы оставаться до самого вечера, а другим потребуется месяц или больше. Не подгоняйте ребёнка, ведь это для него новый мир.
Вы можете поддержать малыша, подбадривая его и оказывая поддержку. Расскажите ему, как вы гордитесь тем, что он пошёл в детский сад, какой он теперь большой и как вы за него рады.
Возраст приёма в МДОУ
Согласно Конституции РФ, все граждане России имеют право на бесплатное образование. Регистрация и место жительства при этом значения не имеют. Однако на практике ситуация выглядит менее оптимистично. По статистике, государственные учреждения могут предоставить места в детских садах лишь 40% потенциальных дошкольников.
Согласно нашему законодательству, детские сады при наличии свободных мест обязаны принять ребёнка, которому уже исполнилось три года. Тем не менее, администрация учреждения имеет право принимать и детей младшего возраста при наличии свободных мест.
Многие родители начинают вставать в очередь почти сразу после рождения ребенка. И тут иногда появляются трудности. Дело в том, что даже если подошла очередь, ребенку младше трех лет могут отказать в поступлении в детский сад. При этом все законодательные нормы будут соблюдены.
С какого возраста можно попасть в частный детский сад
Обратимся к статистике: примерно 30% детей получают домашнее образование или посещают частные детские сады. Главное их преимущество – возраст поступления. В частное учреждение можно попасть уже с полутора лет. При этом могут принять даже малыша с слабыми навыками самообслуживания. Воспитатели и няни возьмут эти обязанности на себя.
Основной недостаток частных детских садов – высокая стоимость. Средняя цена за месяц составляет 30 тысяч рублей. Однако в некоторых регионах действует система компенсации платы за частные ДОУ. Например, в Москве за первого ребенка можно получить компенсацию в 20%, за второго – 50%, а за третьего – 70%. Размер выплат определяется региональными властями. Главное условие – наличие у частного детского сада лицензии на образовательную деятельность.
С 2018 года стало возможно оплачивать посещение частного детского сада за счет средств материнского капитала. Для этого матери нужно оформить договор с лицензированным дошкольным образовательным учреждением (ДОУ) и подать заявление в Пенсионный фонд.
Особенности работы групп краткосрочного пребывания
Времена, когда ребенка можно было отдать в сад после его первого дня рождения, остались в прошлом. Сегодня, из-за переполненности ДОУ, в большинстве садов отсутствуют ясли или, как их теперь называют, группы краткосрочного пребывания (ГКП). В тех учреждениях, где они все же имеются, действуют свои правила.
Согласно п. 1 ст.67 ФЗ № 273, ребенка можно отдать в ясли с двух месяцев. Однако на практике такое встречается крайне редко. В основном, в ясельные группы принимают детей от полутора до трех лет, при условии, что они уже могут ухаживать за собой (ходят на горшок, могут самостоятельно есть). Законодательство этот момент не регулирует, оставляя его на усмотрение администрации детских садов.
Главное отличие ГКП от обычных групп – это время работы. Обычно, ясли работают с 9 утра до полудня, то есть ребенок находится в ДОУ около 3 часов. Некоторые группы кратковременного пребывания работают ежедневно, другие 2-3 раза в неделю. Это зависит от администрации учреждения и комплектования штата.
Количество детей в яслях не превышает 20 человек, поэтому места всегда в дефиците. У ГКП есть свои плюсы и минусы.
- длительный период адаптации к детскому саду;
- развитие навыков общения;
- развивающие занятия;
- переход в постоянную группу с тем же составом детей.
Еще одно важное преимущество – у родителей появляется несколько часов для личных дел.
Среди недостатков можно выделить:
- небольшое время пребывания в ГКП (всего 3 часа);
- необходимость подстраивания режима ребенка под расписание группы;
- развитие коллективного иммунитета, что часто приводит к болезням.
Также следует отметить, что при переходе в постоянную группу происходит смена воспитателя, что может вызвать стресс у ребенка.
Готов ли ваш ребенок к детскому саду: советы психологов
О готовности малышей к детскому саду написано много материалов. В конечном итоге готовность определяется двумя факторами: самостоятельностью (умением заботиться о себе) и готовностью к разлуке с семьей.
С первым фактором все достаточно понятно. Основные требования для поступления в ясли, куда принимают с полутора лет, включают следующие навыки:
- умение пить из чашки и есть ложкой (в крайнем случае, руками);
- быть без подгузника во время бодрствования или проситься на горшок;
- засыпать без укачивания и соски.
Для того чтобы записать ребенка в группу постоянного пребывания, он должен уметь:
- общаться с другими детьми;
- проявлять интерес к творческим занятиям (рисование, лепка, аппликация);
- выражать мысли простыми предложениями;
- самостоятельно одеваться.
Психологи настоятельно рекомендуют оценить ребенка по всем пунктам, и если он не соответствует более чем двум из них, то с поступлением в садик стоит подождать.
Подготовленность к разлуке зависит от индивидуальных особенностей каждого ребенка. К моменту поступления в дошкольное образовательное учреждение у малыша должна быть сформирована здоровая привязанность к родителям, которая позволит ему спокойно переносить кратковременные разлуки.
Интересно, что исследования показывают: дети, которые проводят много времени с родителями, лучше социализируются. Психологи объясняют это тем, что дети «насыщаются» общением с родственниками и с радостью заводят новые знакомства.
Лучший возраст для поступления в дошкольное учреждение
Если говорить о возрастной сепарации (отдалении от родителей), то этот процесс психологически завершается только к 20 годам. Каждый этап сепарации сопровождается возрастными кризисами, первые два из которых приходятся на период от одного до трех лет.
Кризис трех лет обычно сопровождается сложной адаптацией, поэтому, по мнению психологов, лучше отдавать ребенка в детский сад до или после этого возраста.
1. С какого возраста можно отдавать ребенка в детский сад
Формально ребёнка можно оформить в дошкольное образовательное учреждение уже с двух месяцев — это установлено приказом Минобрнауки России. Однако на практике всё несколько сложнее. Во-первых, невозможно просто прийти в любой детский сад с двухмесячным младенцем и попросить о приёме. В учреждении должны быть созданы особые условия для ухода за такими маленькими детьми. Во-вторых, некоторые специалисты утверждают, что лучше отдавать ребёнка в детский сад позже — с трех лет.
«Если рассматривать возрастные особенности развития ребёнка, то до года эмоционально-личностное общение является ведущим видом деятельности. Детям необходимо общение с близкими взрослыми. Этот период влияет на всю их дальнейшую жизнь: на их уверенность в себе и успешность, а также на формирование базового доверия к миру. Поэтому я бы рекомендовала отдавать ребёнка в детский сад, если у родителей есть такая возможность, не с полутора лет, а с трех».
2. Примут ли в детский сад без медицинской справки и прививок
В данном вопросе закон весьма строг: приём в детские сады осуществляется исключительно на основании медицинского заключения. Это вполне обосновано: если ребёнок не прошёл медицинское обследование, есть вероятность распространения инфекций. Чтобы поступить в детский сад, ребёнок должен пройти осмотр у нескольких специалистов и сдать необходимые анализы, после чего педиатр оформит медицинскую карту (форма 026/у-2000).
С прививками ситуация не так однозначна. В законе «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» указано, что граждане имеют право отказаться от профилактических прививок. В то же время ребёнку могут временно запретить посещение детского сада «в случае массовых инфекционных заболеваний или угрозы эпидемий». Для отказа от прививок требуется письменное заявление одного из родителей.
«Прививки являются профилактической мерой. Отказ от прививок влияет на общую безопасность косвенно. Родители, отказываясь от прививок, берут на себя ответственность за здоровье своего ребёнка. Таким образом, это не влияет на других детей. А медицинское заключение обеспечивает безопасность остальных детей. Ребенок должен пройти медицинское обследование, так как он будет находиться в детском коллективе — это другие дети и родители, которые привели своих детей. Они должны быть уверены, что все дети здоровы».
3. Допустимо ли опаздывать в детский сад и долгое время его не посещать
Посещение детского сада с опозданием допускается — это не запрещено законом. Некоторые родители предпочитают гибкий график, например, если их ребёнок просыпается или завтракает позже обычного. В такой ситуации необходимо уведомить воспитателя и объяснить ему причину позднего прихода ребёнка в детский сад.
«Воспитатель несёт ответственность за жизнь и здоровье детей, поэтому ему важно знать, почему ребёнок отсутствует или опаздывает. Кроме того, воспитатель обязан заполнять различные отчёты, в том числе касающиеся посещаемости детей».
Продолжительное отсутствие в детском саду также допустимо. Временные ограничения на отсутствие ребёнка отсутствуют, но необходимо написать заявление и указать причину его отсутствия. Также, если ребёнок отсутствует более пяти дней, родителям потребуется предоставить справку о его здоровье.
Важно: в государственных детских садах оплачиваются только те дни, когда ребёнок посещал сад, а в частных садах оплата взимается даже за пропущенные дни.
4. Рацион питания детей в детских садах и его причины
Требования к питанию дошкольников прописаны в СанПиНе: содержится детализированный перечень запрещённых и разрешённых продуктов, а также рекомендуемое суточное меню (например, ребёнку в возрасте от 3 до 7 лет в день необходимо потреблять 73 грамма белков, 60 граммов жиров, 275 граммов углеводов). Суточная норма калорий для детей 3-7 лет составляет 1963 ккал.
- свежие или быстрозамороженные овощи;
- фрукты;
- различные виды мяса;
- сосиски и сардельки (не чаще одного раза в неделю);
- рыба и морепродукты;
- шоколад и шоколадные конфеты (не чаще одного раза в неделю).
- мороженое (на основе растительных жиров);
- кремовые кондитерские изделия (пирожные и торты) и кремы;
- грибы и кулинарные изделия из них;
- кетчупы, майонезы, майонезные соусы;
- карамель, в том числе леденцовая.
Полный перечень разрешённых и запрещённых продуктов можно посмотреть здесь.
«Эти нормы существуют уже очень давно — в Советском Союзе к вопросам питания относились с большой тщательностью: проводили исследования и составляли суточные нормы белков, жиров, углеводов. Если взглянуть на некоторые требования 60-х годов, то можно увидеть много схожих продуктов. Конечно, сейчас появилось много новых наименований — в этом плане СанПиН обновляется, но его основа все равно базируется на давних исследованиях.
Если говорить о детях с особенностями (например, сахарный диабет, аллергия), то для них составляется специальное меню. Обычно в детских садах ориентируются на медицинское заключение, в котором указано, что ребёнку можно, а что нельзя, и на основе этого составляют список продуктов. Однако, так происходит не везде.
Можно ли приносить еду с собой? Это непростой вопрос. Дело в том, что за жизнь и здоровье ребёнка во время пребывания в детском саду отвечает сама образовательная организация. Если ребёнок находился в саду и съел принесённый из дома продукт, который оказался некачественным, ответственность будет нести организация и воспитатель».
5. Должны ли дети спать в детском саду
Согласно СанПиН, если дети находятся в детском саду более пяти часов, то в режим дня необходимо включить дневной сон продолжительностью 2-2,5 часа. Дети в возрасте от 1 года до 1,5 лет спят днем дважды, общая продолжительность сна составляет до 3,5 часов. Для детей от 1,5 до 3 лет дневной сон организуется один раз и длится не менее трех часов. Также в СанПиН указано, что во время сна в спальне обязательно должен присутствовать воспитатель или его помощник.
«Если правильно организован режим дня, и ребёнку позволяют бегать, прыгать, играть, а занятия проходят в соответствии с особенностями дошкольного возраста, то проблем со сном не возникает. Если же день строго регламентирован — дети сидят на занятиях и мало двигаются, — то они не будут спать.
Проблемы со сном могут возникнуть также из-за повышенной тревожности. Например, когда ребёнок только начинает ходить в садик. Есть дети, которые вообще не спят днем».